INTRODUCCIÓN.

INTRODUCCIÓN.

         En nuestras vidas estamos rodeados por ángulos, los podemos encontrar en cualquier lugar, desde un pequeño celular hasta un gran edificio, incluso en ocasiones se hacen indispensables y esto se ve visualizado en las construcciones de casas por mencionar un ejemplo , ya que se necesitan para que queden bien hechas. Pero en realidad, ¿ Qué es un Ángulo? Un ángulo es la abertura que se forma cuando se juntan dos líneas (rectas). Estas líneas son los lados del ángulo y el punto donde se intersectan (juntan) es el vértice, las cuales se miden con el instrumento llamado transportador. Las siguientes actividades tienen la finalidad de reconocer, identificar ángulos y medir ángulos desde la web.

TAREA.

TAREA

•    Como ustedes se desempeñan como arquitectos,  en parejas  se les pedirá que en una primera instancia identifiquen y reconozcan los ángulos que ya posee la sala actual del curso del 6° básico, puesto que se construirá una nueva sala idéntica a la sala del curso ya mencionado y se necesitan las mismas medidas .
•   Exponer al Director y al 6° básico,(ya que para ellos va el beneficio) en Power Point  el trabajo realizado, y para ello cada ángulo reconocido debe tener una foto ( las esquinas de las paredes, ventanas, puertas y los ángulos que posee el techo).
•   No olvidar medir cada ángulo de acuerdo a las fotos extraídas, lo que debe estar explicito en cada  diapositiva. 
  

PROCESO.

PROCESO.

•   Debido a que en el Colegio "El Esfuerzo" se construirá una nueva sala para solucionar el problema de exceso de alumnos en el 6° básico, de este modo se conseguirá dividir tal curso en dos. Debido a que  uds son arquitectos  se les pedirá que en una primera instancia identifiquen y reconozcan los ángulos que ya posee la sala actual del curso, puesto que la nueva se realizará con las mismas medidas.
•   Una vez identificado los  ángulos a imitar en la realización de la nueva sala, tendrán que   exponer en Power Point  al director el trabajo realizado, y para ello cada ángulo reconocido debe tener una foto ( las esquinas de las paredes, ventanas, puertas y los ángulos que posee el techo).
•   De acuerdo a las fotos de cada ángulo se medirá  con un transportador, los que se deben expresar y dar a conocer en las diapositivas.

RECURSOS.

RECURSOS.

1. Visualiza el vídeo que te ayuda como utilizar el transportador.

2.  Si deseas ensayar como utilizar el Transportador haz clic en "medir ángulos" y realiza los 10 ejercicios que aparecen. 

Medir ángulos.


3. Recuerda los ángulos que existen.

Clasificación de ángulos

EVALUACIÓN.

EVALUACIÓN.

• Rúbrica para evaluar presentación de ángulos y sus medidas para construcción de sala de clases.

CONCLUSIÓN.

CONCLUSIÓN. 

    

   A través de la  Webquest nos permitió trabajar matemática de una forma más entretenida, dejando de las lado los materiales tradiciones, como cuaderno, lápiz y    transportador como fue el caso de esta situación donde  reemplazamos  tales materiales por herramientas de la web.